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          人力資源

          蒲潔能化:開展“師帶徒” 引領“傳幫帶”

          作者: 張弘 唐黨超     時間: 2020-07-24     點擊: 查詢中    分享到:

          “這要多虧我師傅的耐心教導和經驗傳授,我才能少走彎路、迅速成長!”近日,蒲潔能化公司分析檢測中心第一批徒弟“出師”考核中,獲得優異成績的龐允心懷感激地說。

          據了解,今年以來,蒲潔能化公司為扎實推進員工培訓工作,充分發揮“傳、幫、帶”作用,建立“師帶徒”培訓機制,杜絕崗位誤操作事件、重復性事故發生,確保全員在素質水平提升道路上“不掉隊”。

          “千挑萬選”定師傅

          “此次師帶徒培訓中,我們挑出的師傅個個都是‘業務尖兵’,為徒弟們找到了成才高標準,鋪就了成長‘快車道’?!狈治鰴z測中心培訓負責人張淼介紹說。

          為保證“師帶徒”機制取得實效,蒲潔能化公司在選師傅上就“鉚足了勁”,通過層層考核對所有報名師傅分工段、分崗位進行理論知識和操作技能考評,并進行面試,考評合格的人員入選師傅人才庫,利用“有進有出”動態管理模式讓師傅人才庫適時更新,持久保持師傅人才庫“高水平”狀態。此外,在師徒搭配上,充分考量徒弟崗位技能需求、師傅特長領域,確保每一對師徒都是“完美搭配”。

          同時,公司還在管理、技術崗位試行“上帶下”“老帶新”“主帶副”“管理帶技術”等一系列的針對性培訓,讓各級別員工的知識能力和業務水平更好地適應崗位需求,為公司培養全面發展的綜合型人才。

          “量體裁衣”定計劃

          為充分實現以師帶徒補短板、點對點培訓長才干目標,公司通過對徒弟們進行崗位需求、個人弱項綜合分析,“量體裁衣”定制培訓計劃,讓每一位徒弟在短期內業有所長。

          據介紹,此次“師帶徒”培訓8個生產、保運中心為124名徒弟量身打造了為期6個月的培訓計劃,對培訓內容、培訓形式、完成時間、考察方式等進行了詳細規定,內容涵蓋管理實務、專業技術、技能知識三大板塊,主要通過理論知識講授、實操技能傳授、現場實地演示等多管齊下“授人以漁”,實現了不同層次人員生產經營管理能力、協調處理問題能力、崗位實際操作能力提升。

          “簽訂師徒協議時,就為我們定好了培訓計劃,每一份計劃都是貼合崗位實際,是我們實實在在想學、要學的東西,讓學習過程節奏合適、目標明確?!狈治鰴z測中心一位徒弟分享心得時說。

          “玉尺量才”定等級

          近日,該公司旨在檢驗培訓效果的 “師帶徒”考評工作落下帷幕,是否能當選為“最優師傅”,是否能評選為“優秀徒弟”,層層考核、綜合評定“說了算”。

          為促進“師帶徒”培訓見實效,充分調動員工積極性,公司制定了徒弟優秀、合格、不合格的獎懲機制,并以徒弟考評結果為參考,對表現優秀的師傅評定等級進行獎勵,與此同時,在年末培訓考核中,將根據員工合格率對各中心進行獎勵考核。為保障考核結果公平公正,在閉卷筆試、實操考試環節,由公司人力資源部、生產技術部進行聯合監考,確保成績真實、可靠,充分反應培訓效果。

          在嚴格的考核機制“玉尺”下,“師徒組合”的等級評定考場上已初見分曉,在第一批“師帶徒”培訓成果考評中,多人獲得優異成績。

          “師者,所以傳道受業解惑也?!弊怨胖两?,師承教育就是各項知識、技能“薪火相傳”的“靈魂”。半年以來,公司“精挑細選”的師傅們不辱使命,培養出一大批操作技能強、理論知識優的“業務精兵”。(張弘  唐黨超)

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